Siete de cada 10 jóvenes no saben leer ni tienen comprensión lectora
2 minutos de lectura
Debido a que siete de cada 10 jóvenes que cursan la secundaria y el bachillerato no tienen la comprensión lectora que requieren para sus estudios, algunas instituciones de educación privada han determinado disminuir los tiempos de clases en inglés para incrementar las horas de español y así nivelar a los alumnos, informó la delegada de la Asociación Nacional de Escuelas Particulares (ANEP) en la región de Orizaba, María Enriqueta Basurto Vargas.
En entrevista detalló que por el momento se encuentran trabajando con clases extras de español, pero también de matemáticas con los jóvenes de segundo y tercer grado de secundaria, para que en su ingreso al bachillerato ya cuenten con un nivel adecuado en cuanto a estas materias, debido a que se han detectado problemas en estas ramas.
«Tuvimos que disminuir las clases de inglés para poder dar clases de español y matemáticas, disminuimos las horas e implementamos horas extras para poder nivelar a los estudiantes de segundo y tercero; cómo los vamos a pasar, con qué bases, el primero, tercero y quinto son básicos en educación primaria, son conocimientos nuevos».
Agregó que esta situación se ha presentado después de la pandemia del Covid-19, pues a pesar del retraso mínimo que se tenía, los jóvenes podían responder a los estudios, sin embargo fueron el español y las matemáticas las materias en donde tuvieron un retroceso en conocimientos.
“Porque lo que se debió haber estructurado era un sistema para dar las clases en línea, no manejar el sistema presencial porque no funcionó, cuando sólo se daba una clase a la semana”.
Agregó que en estos niveles educativos a los bajos conocimientos se les suma que los estudiantes no son sociables y eso les pega con todo, y aunque aseguró que “es algo lógico porque vienen de un encierro», las escuelas tuvieron que implementar un módulo psicopedagógico con especialistas en busca de que durante el siguiente ciclo escolar los estudiantes logren al menos nivelar la lectura y la comprensión.
FUENTE: OLIVA NOTICIAS
About Author
